СЛОВО ДАВНЄ І СЬОГОЧАСНЕ
ПРОЗОВА І ВІРШОВАНА МОВА. РИМА
Художні твори можуть бути прозові (написані прозою) та віршовані (написані віршами, віршованою мовою). Наприклад:
Прозова мова
Хлопчик і дівчинка, жартуючи, погнали ягнята до води. Коли хлопчик поглянув на ягнята, то зрозумів, що вони були чужими. Коли він обернувся на хати, то так само зрозумів, що в нього не було своєї хати.
| Віршована мова
І ми, жартуючи, погнали Чужі ягнята до води. Поглянув я на ягнята — Не мої ягнята! Обернувся я на хати — Нема в мене хати!
|
Віршована мова мелодійніша за прозову, вона має певний ритм. Вірш поділяється на строфи. Читаючи вірші, ви помітили, що слова в кінці рядків вірша — співзвучні, тобто звучать подібно чи й однаково.
Співзвучні закінчення рядків у вірші називаються римою. Наприклад: минало — сіяло — стало; село — було — пекло; веселилось — молилось; почорніло — помарніло; сльози — дорозі; вибирала — привітала — поцілувала; сади — води та ін.
Зверніть увагу на те, що римою є не самі слова, а їх кінцеві склади.
Хто? Що? Коли? Чому? Як?
1. Де і коли народився Тарас Шевченко? 2. Яким було його дитинство?
3. Як називалася перша книга Тараса Шевченка? Чому вона так називалася? Чи чули ви що-небудь про кобзарів? 4. Чому Тарас Шевченко перебував на засланні? 5. Коли і де помер Тарас Шевченко? 6. Де він похований? 7. Як ми вшановуємо пам’ять великого Кобзаря? 8. Як пов’язані з життям Тараса Шевченка вірші "Мені тринадцятий минало" та "Сон"?
ВПРАВИ і ЗАВДАННЯ
I. Наведіть приклади прозової і віршованої мови зі свого підручника.
II. Доберіть рими до слів: діти, село, веселий, говорити, школа, дружно, край.
III. Проведіть конкурс на краще читання віршів Тараса Шевченка.