Я І СВІТ
ЛЕСЯ УКРАЇНКА (Лариса Петрівна Косач) (1871-1913)
ТИША МОРСЬКА
В час гарячий полудневий
Виглядаю у віконце:
Ясне небо, ясне море,
Ясні хмарки, ясне сонце.
Певне, се країна світла
Та злотистої блакиті,
Певне, тут не чули зроду,
Що бува негода в світі!
Тиша в морі... ледве-ледве
Колихав море хвилі;
Іван Айвазовський.
Неаполітанська затока
Не колишуться од вітру
На човнах вітрила білі.
З тихим плескотом на берег
Рине хвилечка перлиста;
Править хтось малим човенцем, —
В'ється стежечка злотиста.
Править хтось малим човенцем,
Стиха весла підіймає,
І здається, що з весельця
Щире золото спадає.
Як би я тепер хотіла
У мале човенце сісти
І далеко на схід сонця
Золотим шляхом поплисти!
Попливла б я на схід сонця,
А від сходу до заходу,
Тим шляхом, що проложило
Ясне сонце через воду.
Не страшні для мене вітри,
Ні підводнії каміння, —
Я про них би й не згадала
В краю вічного проміння.
ПОМІРКУЙ НАД ПРОЧИТАНИМ
1. Опиши картину природа, яку ти уявляєш, читаючи вірш.
2. Випиши в зошит зорові образи, які використано у вірші. Поясни їхню роль у творі.
3. Випиши з вірша назви кольорів та їхніх відтінків. Які зорові асоціації* вони в тебе викликають?
4. Розкажи, який настрій створює в ліричної героїні ця картина природи. Доведи свою думку цитатами з твору.
5. Опиши, якою ти уявляєш ліричну героїню вірша. Назви риси її характеру.
6. Прочитай рядки, у яких звучить тривога, неспокій ліричної героїні. Поясни, чим викликаний такий настрій.
7. Як ти думаєш, якими засобами образотворчого мистецтва найкраще можна передати красу пейзажу поезії Лесі Українки — аквареллю, гуашшю, пастеллю, маслом чи графікою? Поясни, чому ти так думаєш.