Зарубіжна література Теорія Каталог авторів 5-12 клас Контакти Партнери
Біографії
Нові скорочені твори
Cкорочені твори
Статті
Твори 12 класів
Шкільні твори
Новітні твори
Нелітературні твори
План уроку
Народна творчість
Казки та легенди
Давня література
Український етнос
Аудіокнига
Велика Перерва
Актуальні матеріали
Увага "АКЦІЯ"
Інші предмети



загрузка...

загрузка...








Яндекс цитирования
Компьютерная и бизнес литература от лучших издателей по лучшим ценам


Наш сайт купує конспекти уроків з української та зарубіжної літератури
Реферат, курсова, контрольна, дипломна робота, твір. Скористайтесь пошуком. Ви знайдете всі необхідні матеріали. =>>>>>>>>
Олена Семеног
Український фольклор
Навчальний посібник
для студентів філологічних спеціальностей
 вищих педагогічних навчальних закладів
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України
 Глухів-2004

ЗМІСТ

Передмова
Програма курсу „Усна народна творчість”

МОДУЛЬ 1. ФОЛЬКЛОР - НЕВІД'ЄМНА СКЛАДОВА НАЦІОНАЛЬНОЇ КУЛЬТУРИ
МОДУЛЬ 2. ОБРЯДОВА ТВОРЧІСТЬ
МОДУЛЬ 3. ГЕРОЇЧНИЙ ЕПОС
МОДУЛЬ 4. БАЛАДИ І ЛІРИЧНІ ПІСНІ
МОДУЛЬ 5. КАЗКОВА ТА НЕКАЗКОВА ІСТОРИЧНА ПРОЗА
МОДУЛЬ 6. НАРОДНА ПАРЕМІОГРАФІЯ
МОДУЛЬ 7. МІСЦЕ ФОЛЬКЛОРУ В СИСТЕМІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПАРАДИГМИ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Післямова
Словник термінів
Глухівщина в записах фольклористів та етнографів
Енциклопедія весільної обрядовості Григорія Калиновського
Теми наукових (курсових дипломних, магістерських) робіт з фольклору
Питальник фольклорної практики

Рецензенти:

Є.А.Пасічник, доктор педагогічних наук, професор (Національний педагогічний університет імені М.Драгоманова);

А.М.Поповський, доктор філологічних наук, професор (Дніпропетровська Юридична академія МВС);

М.К.Козій, кандидат педагогічних наук, ст.наук.співробітник (Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України).

Семеног О.Український фольклор:

Навч.посіб. - Глухів: РВВ ГДПУ, 2004. - ISBN

Новизна посібника полягає в його методичній багатоваріантності. Поряд із стислим викладом теоретичного матеріалу до кожної теми семи модулів пропонується система різнорівневих форм контролю набутих знань: контрольні, тестові запитання, творчі, проблемні завдання, мета яких - спрямувати студента на самостійний пошук, сприяти розвитку його творчого, аналітичного мислення, формувати професійно компетентного вчителя-словесника.

Для студентів філологічних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів. Можебути корисним для викладачів, учителів та учнів гімназій, ліцеїв, коледжів, середніх загальноосвітніх шкіл та училищ.



ISBN © Семеног О., 2004
© РВВ ГДПУ, 2004 Семеног  О.М.  Український  фольклор: Навч. посіб. - Глухів: РВВ ГДПУ,
   2004. - c.

   Навчальний  посібник містить програму курсу української усної народної
   творчості,  список  рекомендованої літератури, основні модулі та теми,
   міркування    стосовно   окремих   питань,   запитання   та   завдання
   проблемно-пошукового  характеру,  програму  та  питальник  фольклорної
   практики.  В  основі  викладу  тем  курсу враховуються комунікативний,
   лінгвістичний,   розвивальний,   країнознавчий,  виховний  компоненти.
   Пріоритетна  роль  належить активним формам і методам, які спрямовують
   студента   на   самостійний  пошук,  зокрема  контрольно-тренувальним,
   проблемно-пошуковим,    інтелектуальним,    дослідним   запитанням   і
   завданням.  Враховуючи те, що реальністю сьогодення стає полікультурна
   освіта  майбутнього вчителя української мови і літератури, в посібнику
   передбачено  пізнання  культури  рідного  народу  в  діалозі  з іншими
   слов'янськими культурами.

   Для  студентів  філологічних  факультетів  педагогічних університетів,
   учнів  загальноосвітніх навчальних закладів, учителів української мови
   і літератури.

   Semenog   O.M.   Ukrainian   folk-lore.   Educational  and  methodical
   text-book.  -  K.  -  Hlukhiv:  Editorial  and  Publishing Department,
   Hlukhiv State Pedagogical University, 2003. - 191p.

   Educational  and  methodical  text-book  contains the programme of the
   course  of  Ukrainian  folk-lore.  The list of recommended literature,
   main  models  and  themes, thoughts about some problems, questions and
   assignments  of  problematic  and  searching  character, programme and
   folk-lore practice questionnaire.

   Communicative,  linguistic and developing components form the basis of
   the  themes of the course. Active forms and methods play leading role.
   They  direct  students  to selfresearch, control-training, problematic
   and  research,  intellectual,  searching  questions  and  assignments.
   Taking  into  consideration  that  policultural  education  of  future
   Ukrainian  language  and  literature  teacher's education is a reality
   today  hearning the culture of our people together with other Slavonic
   cultures is described.

   This   text-book   is   for  students  of  philological  faculties  of
   pedagogical  universities,  pupils  of  secondary  schools,  Ukrainian
   language and literature teachers.



Украинская Баннерная Сеть

Яndex
 
загрузка...

Украинская Баннерная Сеть


Красивое декоративное мыло своими руками